Curso de Introducción en 1era Lengua Moderna - Francés
ContenidoCurso de Introducción en 1era Lengua Moderna - Francés.
Fecha: 6 de julio.
Horas: 192 horas (48 acompañamiento directo y 144 trabajo autónomo).
Duración: Virtual.
Tarifa: $ 1,050,000.
Tarifa Especial: $ 916,000.
Presentación:
Este curso virtual de francés Introducción a la 1era lengua moderna francés propone al participante adquirir el conocimiento de la lengua francesa en el contexto de la vida cotidiana y laboral. Se basa en el nivel A1 del Marco europeo común para las lenguas. Se proponen actividades escritas y orales interactivas con el uso de los multimedias y de libros para desarrollar las competencias del estudiante no sólo en el manejo de una lengua extranjera sino también en otras competencias como emprendedora, tecnológica o sociohumanística.
Propósitos:
Este curso permite al participante descubrir y poner en práctica las técnicas de análisis y de interpretación de textos escritos y de actividades orales adaptadas a la vida cotidiana y al mundo laboral en un contexto francófono para adquirir el nivel A1 del Marco europeo común para las lenguas y de esta manera formarlo no sólo en una lengua moderna sino también como profesional autónomo y emprendedor.
Competencias a desarrollar:
General.
Comprende y se expresa de manera oral y escrita sobre temas relacionados al mundo laboral y temas de la vida cotidiana para alcanzar el nivel A1 del Marco común europeo.
Específicas.
Comprende las ideas principales y secundarias de un discurso hablado o escrito de donde obtiene información específica y predecible útil para su entorno.
Escribe párrafos cortos sobre textos empresariales y otros contextos
Reconoce el valor de las culturas al leer textos cortos.
Expresa ideas simples en diálogos y conversaciones, en diversos contextos.
Este curso virtual se administra a través de la plataforma Blackboard y tiene una duración de 10 semanas. Esta aula virtual tiene como finalidad fortalecer las relaciones de interacción entre los estudiantes y el tutor y los estudiantes entre sí: aclarar aspectos relacionados con el curso. enviar y recibir trabajos y actividades de aprendizaje, evaluaciones, resultados académicos e información de retorno; y participar activamente en los foros que se proponen sobre diversos temas.
Foros de discusión: Tienen por objeto interactuar con los compañeros y el tutor y poner en práctica estrategias de lectura, hacer propuestas y argumentar algunos temas.Se plantean a partir de preguntas que el estudiante debe responder siguiendo un protocolo especificado en el aula virtual.
Foro de preguntas y respuestas: Este foro estará permanente abierto y será un espacio para interactuar libremente sobre temáticas de interés, consultas, comentarios y sugerencias relacionados con el desarrollo del curso.
Ejercicios y práctica: Son ejercicios recomendados para reforzar el contenido de cada temática, se encuentran en los materiales básicos y complementarios .
Para el desarrollo del curso se tiene el siguiente modelo:
Inducción: 2 horas. En esta sesión el estudiante hará un reconocimiento del material entregado, la metodología a seguir, e identificará los recursos que le brinda la Universidad EAN; así como los recursos personales que puede utilizar para orientar su aprendizaje.
Tutorías: 7 sesiones de 2 horas semanales en horarios definidos por la Facultad de Estudios en ambientes virtuales y publicados en el calendario del aula. Son sesiones presenciales o mediadas a través de la plataforma Collaborate , En este espacio, cada estudiante podrá solucionar sus dudas e inquietudes y recibir orientación del tutor para el desarrollo de las diferentes actividades o sobre la metodología de estudio. Se hace énfasis en actividades prácticas de interacción
Chats: durante las sesiones de tutorías ,se presentan 3 chats obligatorios para la evaluación de producción oral y sustentaciones de trabajos. Las fechas las asigna el tutor.
Encuentro presencial: Entre la 9ª o 10ª semana del curso, el estudiante podrá participar en una sesión presencial de 7 horas de trabajo donde tendrá la oportunidad de realizar ejercicios y talleres orientados a reforzar y consolidar los aprendizajes.
Información de retorno: Se realiza una sesión de retroalimentación al finalizar el curso en la cual los estudiantes recibirán de parte del tutor información sobre su desempeño y competencias alcanzadas.