Curso Libre de Francés I

Curso Libre de Francés I.
 Duración: 240 horas (90 presenciales de clase Y 150 horas de trabajo autónomo)

* MÚLTIPLES HORARIOS, PLATAFORMA VIRTUAL, ENFOQUE EN
NEGOCIOS, DOCENTES NATIVOS

Presentación:

 
Este curso de Francés I, como segunda lengua moderna, proporciona al estudiante las estructuras básicas comunicativas, comprensivas e interpretativas, iniciando en la comprensión y en el uso del francés de negocios en un nivel básico.

Propósito:

   
Este curso está orientado a alcanzar el nivel A1.2 de acuerdo con los estándares del Marco Común Europeo de Referencia para el aprendizaje de las lenguas extranjeras (MCER)

Competencias a desarrollar:

General

• Fortalece las competencias lingüísticas a nivel oral, escrito y expresivo, el estudiante se expresa correctamente en el campo de las relaciones de trabajo o en el contexto empresarial, interpretando y produciendo textos escritos cortos, analiza la información pertinente y comprende pequeños procesos de comunicación de la empresa . 

Específicas

• Interpreta y produce textos orales y escritos.
• Hace uso comunicativo y lingüístico de la información en un nivel básico, utilizando adecuadamente los códigos y las estructuras dentro de un contexto específico, sea cultural o empresarial. 
• Comprende frases simples reconoce expresiones  básicas y del  ambiente. 
•   

Contenido temático: 

1. Saludo 
2. Presentación 
3. Pedir información 
4. Cuestionar sobre la identidad; el adjetivo interrogativo qué; los meses del año; 
5. Entender, dar sus datos. Fonética : letras mudas ; los números ; signos y puntuación 
6. Dar informaciones personales: preposiciones y nombres de países; francofonía. 
7. Hablar de sus pasiones y sueños :presente de los verbos en –er : verbos être y avoir para dar informaciones personales ;fonética: sonidos [s] y [z] 
8. Francia en Europa ; symbolos y cifras 
9. Hablar de su ciudad ; dar y pedir una explicación; artículos definidos e indefinidos para nombrar lugares de la ciudad; fonética: acento grave y agudo 
10. Localizar : preposiciones de lugar ; lugares de la ciudad ; el articulo contractado 
11. Informarse sobre el alojamiento : hacer preguntas para informarse ; agradecer y reaccionar; tipos de alojamiento; fonética : entonación ; pronunciación de la grafía ent ; verbos prendre,  descendre y aller 
12. Indicar un itinerario; los números ordinales;    Indiquer un itinéraire 
13. Escribir una postal con adjetivos demostrativos para referirse a algo; dar sus impresiones sobre un lugar; hablar de sus actividades de vacaciones y del tiempo 
14. Indicar la procedencia y la destinación; el verbo venir; las preposiciones para indicar el país de procedencia y de destinación; fonética: homófonos; elisión 
15. Hablar de sus gustos y actividades ; verbos faire y aller para hablar de sus actividades 
16. Hablar de su profesión; masculino y femenino de las profesiones; terminaciones –eur, ère, er ; pronunciación de las grafías eu et oeu 
17. Hablar de si mismo; hablar de sus gustos y centros de interés; masculino y femenino de los adjetivos calificativos; pronombres tónicos para hablar de las personas       Caracterizar una persona ; el plural de los adjetivos calificativos ; la familia; los adjetivos posesivos 
18. Anunciar un evento familiar, felicitar ; reaccionar; verbo dire; pedir y dar noticias; las partes del cuerpo; ocio 
19. Indicar la hora y los horarios; devoir e il faut para expresar una obligación; los ritmos de la ciudad 
20. Hablar de sus costumbres; los verbos pronominales; indicar los horarios y sucesión de las acciones; fonética: sílabas 
21. Proponer una salida ; el pronombre on ; pouvoir y vouloir ; fonética : la nasal [õ]       Invitar; el imperativo para invitar y dar instrucciones; el futuro próximo para hablar de proyectos  
22. Hablar de sus actividades cotidianas ; expresar la regularidad y la frecuencia 
23. Contar eventos pasados; indicar un momento específico;  el pasado compuesto; fonética; distinción j’ai – je          

Metodología: 

      

Las estrategias metodológicas de este curso están orientadas al desarrollo de competencias a través de las sesiones presenciales con acompañamiento directo por parte del docente y el trabajo autónomo por parte de los participantes.  El trabajo autónomo será incluido en todos los cortes, cumpliendo con tareas enviadas por el profesor y Tell Me More para garantizar el proceso de interiorización de lo aprendido. Se desarrollarán las habilidades de la lengua a partir de un método comunicativo, con énfasis en los temas y estructuras relacionadas con los negocios. El proceso de enseñanza se iniciará con una fase de explicación donde el profesor enseña los temas gramaticales y del léxico, seguido por una fase de consolidación a través de ejercicios y actividades. Algunas de las actividades de aprendizaje previstas para este curso son: Talleres de escritura presenciales  y virtuales; lectura de diversos textos; análisis crítico de textos para la comprensión de estructuras; corrección y realimentación de textos; ejercicios prácticos de redacción; presentaciones orales; discusión en grupos, entre otras.