Curso - Programa de Formación Permanente de Docentes
Modalidad de imparticiónEl Curso - Programa de Formación Permanente de Docentes es impartido a distancia.
Número de horasEl tiempo total de duración del programa es de 270 horas.
Titulación oficialEl interesado recibirá certificación que acredite las horas cursadas.
Valoración del programaEste programa tiene como intención principal realizar una formación permanente a todos los trabajadores del área docente, con el fin de prolongar los procesos de evaluación y mejora continua de la educación. A través de este programa será posible la obtención de tres (6) créditos que
servirán de requisito para la obtención del ascenso en escalafón docente.
Precio del cursoConsultar precio.
Dirigido aEste programa está dirigido a Docentes de educación inicial y primer ciclo de educación básica.
EmpleabilidadEl conocimiento adquirido en este programa será útil para incrementar la calidad en el desempeño laboral de los docentes.
Curso - Programa de Formación Permanente de Docentes
Contenido ESTUDIO DEL CURRICULO, ADAPTACIONES Y ADECUACIONES DE UNA ESTRATEGIA INCLUSIVA PARA LOS PRIMEROS CICLOS DE EDUCACIÓN
El PFPD en Estudio del Currículo, Adaptaciones y Adecuaciones de una Estrategias para los primeros Ciclos de Educación, atiende desde el ejercicio investigativo, los diferentes contextos presentes en la diversidad del aula consiente de los diferentes etilos de aprendizaje y comprendiendo que una escuela para todos; diseña una estructura curricular que permita el ascenso y éxito escolar de todos los estudiantes. Es por ello, que el docente con este curso de formación se prepara a nivel teórico-práctico para abordar el fenómeno educativo, donde la particularidad de sus estudiantes es fundamental para garantizar un proceso de enseñanza y aprendizaje de calidad.
Con el PFPD se obtienen tres (6) créditos que sirven de requisito para la obtención del ascenso en escalafón docente.
Se obtiene un certificado que otorga por la Universidad Santo Tomas y avalado por la Secretaria de Educación de Bogotá
Dirigido a:
Docentes de educación inicial y primer ciclo de educación básica.
MÓDULOS A DESARROLLAR
El PFPD se divide en 7 módulos y socialización de proyectos de investigación de la siguiente manera.
Módulo 1.
Lineamientos Legales Normativos sobre la diversidad en contextos Educativos y proyecto.
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 2.
Estudio del Currículo.
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 3.
Interculturalidad en la acción pedagógica
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 4.
Detección y atención de la dificultades de aprendizaje
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 5.
Educación inclusiva.
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 6.
Adaptaciones y adecuaciones curriculares.
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 7.
Proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
Módulo 8:
Socialización del proyecto de Innovación Pedagógica para los primeros ciclos de educación en el marco del respeto y atención a la diversidad.
DURACIÓN E INICIO
El PFPD tiene una duración total de 270 horas desarrolladas en el transcurso de un (1) año correspondientes a 6 créditos para el ascenso en el Escalafón.
El PFPD se dictará los días sábados cada 15 días en el horario de 8:00 a.m. a 12:00 m.
INICIO: Una vez se haya completado el cupo
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