Solicita información
Analisis de educaedu
Pedro Fernandez
Carrera en Música
-
Modalidad de impartición El programa se imparte en modalidad presencial
-
Número de horas Diez semestres
-
Titulación oficial La titutlación que se consigue despues de superar la carrera es Músico
-
Valoración del programa Desarrollo y formación integral de profesionales de la música, con altas calidades humanas, intelectuales y físicas que participen activamente en cada uno de los actos de la vida cotidiana, demostrando sus valores y autonomía para contribuir al desarrollo integral de la sociedad.
-
Precio del curso Existen ayudas y opciones de financiacion disponobles para los interesados
-
Dirigido a Esta carrera esta enfocado a personas interesadas en la formación, la investigación y la práctica musical y el desarrollo infantil cultural de los diferentes contextos.
-
Empleabilidad Como profesional encuadrado en las muchas orquestas que se reparten por el pais o como profesor en escuelas o universidades
Carrera en Música
-
Contenido
Misión
El programa busca ante todo el desarrollo y formación integral de profesionales de la música, con altas calidades humanas, intelectuales y físicas que participen activamente en cada uno de los actos de la vida cotidiana, demostrando sus valores y autonomía para contribuir al desarrollo integral de la sociedad.
Visión
Su óptica está orientada a la formación de profesionales con capacidad técnica y académica que estén a la par con los principios democráticos, culturales y morales de la sociedad colombiana.
Perfil Profesional
El egresado del programa de Música de la Universidad de Pamplona está preparado para que:
- Manifieste competencia profesional para la formación, la investigación y la práctica musical y el desarrollo infantil cultural de los diferentes contextos.
- Con una adecuada claridad en su motivación personal, comprenda que su misión es la de promover y orientar el arte musical.
- Domine y maneje conocimientos básicos acerca de la dirección de grupos musicales: instrumentales y vocales, propios de su naturaleza y de su destino dentro de las concepciones alternativas.
- Se apropie una formación ética y moral fundamentada en valores humanos universales que sirvan de base a una personalidad equilibrada que pueda orientar la construcción adecuada del saber musical en una sociedad dinámica y heterogénea.
- Conozca los fundamentos de la música como arte en una forma de vida, y la promueva con acciones vitales.
- Promueva la práctica musical en un régimen basado en la libertad, la equidad, la tolerancia, la convivencia pacífica y la participación activa de los pilares de la democracia.
- Conozca la realidad artística, social, cultural y política del país y pueda integrar en el ser humano una actitud de respeto y ternura hacia lo artístico, lo estético y la utilización técnica humanística de los recursos.
- Domine y comprenda las distintas corrientes pedagógicas donde esté claro el papel de la música, y la naturaleza del aprendizaje, el papel formador de disciplina, la evaluación estimulante y formadora.
- Devele sentidos a las contradicciones de la realidad del ser humano en sus interacciones políticas, culturales, sociales, religiosas, económicas y científicas.
- Domine la técnica de ejecución del saber del instrumento básico de su especialidad y la de piano complementario.
- Manifieste competencia para comprender información en un idioma extranjero y pueda utilizar la variedad de medios tecnológicos para su capacitación personal y para demostrar eficiencia profesional.
- Como profesional, sea guía, ejemplo, amigo en quien los demás encuentren un soporte que le ayude a descubrir capacidades, intereses, sueños, planes y comprenda fallas y errores y permita aprender de ellos.
- Con mente abierta al avance científico y al trato humanizaste promueva la comprensión científica del universo, a través del arte musical y le dé un sentido social y humanitario a la ciencia y a la tecnología.
- Sea un Profesional que vive y estimula el aprendizaje musical, la autoevaluación y la construcción de autoestima, autonomía y responsabilidad.
- Sea un profesional en el más sublime de los sentidos y que como profesional vaya más allá de lo extraordinario.
Perfil Ocupacional
El profesional en música está preparado para la formación e integración de grupos musicales, asesor de entidades de formación y promoción musical, (Academias, orquestas, entidades de turismo) capacitado para la enseñanza de la música e instrumentista.
Infraestructura
El programa de música de la Universidad de Pamplona cuenta con un edificio Orquestario, donde funcionan el Laboratorio de Pianos, con 16 clavinovas; el Laboratorio de Informática Musical, con 19 computadores y software de edición musical; el Taller de Instrumental ORFF; el Taller de educación y ensayo coral y un salón para ensayos permanentes de los diferentes grupos musicales del programa. Adicionalmente se cuenta con 30 cubículos para ensayo y formación. Estos espacios tienen espejos, aislamiento sonoro y recubrimiento especial para música.
Plan de estudios
Periodo: 1
ACÚSTICA MUSICAL
APRECIACIÓN MUSICAL
HABILIDADES COMUNICATIVAS
INSTRUMENTO BÁSICO I
PIANO COMPLEMENTARIO I
PROPEDÉUTICA DEL ARTE
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO I
TEORÍA MUSICAL
Periodo: 2
CÁTEDRA FARIA
EXPRESIÓN CORPORAL Y ARTÍSTICA
HISTORIA DE LA MÚSICA I
INSTRUMENTO BÁSICO II
PIANO COMPLEMENTARIO II
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL I
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO II
TÉCNICA VOCAL I
TEORÍA MUSICAL II
Periodo: 3
ELECTIVA SOCIOHUMANÍSTICA I
HISTORIA DE LA MÚSICA II
INFORMÁTICA MUSICAL I
INSTRUMENTO BÁSICO III
PIANO COMPLEMENTARIO III
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL II
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO III
TÉCNICA VOCAL II
TEORÍA MUSICAL III
Periodo: 4
ELECTIVA SOCIOHUMANISTICA II
HISTORIA DE LA MÚSICA COLOMBIANA I
INFORMÁTICA MUSICAL II
INSTRUMENTO BÁSICO IV
PIANO COMPLEMENTARIO IV
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL III
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO IV
TÉCNICA VOCAL III
TEORÍA MUSICAL IV
Periodo: 5
ARMONÍA I
DIDÁCTICA MUSICAL I
HISTORIA DE LA MÚSICA COLOMBIANA II
INSTRUMENTO BÁSICO V
PIANO COMPLEMENTARIO V
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL IV
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO
TÉCNICA VOCAL IV
Periodo: 6
ARMONÍA II
DIDÁCTICA MUSICAL II
DIRECCIÓN I
INSTRUMENTO BÁSICO VI
NUEVOS LENGUAJES MUSICALES DEL
SIGLO XX
ORGANOLOGÍA
PIANO COMPLEMENTARIO VI
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL V
SOLFEO Y DESARROLLO AUDITIVO VI
Periodo: 7
ARMONÍA III
DIRECCIÓN II
ETNOMUSICOLOGÍA I
FORMAS MUSICALES I
INSTRUMENTO BÁSICO VII
INSTRUMENTO PEDAGÓGICO I
LENGUAJES MUSICALES COLOMBIANOS
PIANO COMPLEMENTARIO VII
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL VI
Periodo: 8
ELEMENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y
COMPOSICIÓN I
ETNOMUSICOLOGIA II
FORMAS MUSICALES II
INSTRUMENTO BÁSICO VIII
INSTRUMENTO PEDAGÓGICO II
PIANO COMPLEMENTARIO VIII
PRACTICA DE CONJUNTO
INSTRUMENTAL O VOCAL VII
SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN
ARTES
Periodo: 9
CONTRAPUNTO II
EDUCACIÓN AMBIENTAL
ELEMENTOS DE INSTRUMENTACIÓN Y
COMPOSICIÓN II
ÉTICA
GESTIÓN CULTURAL
INSTRUMENTO BÁSICO IX
PIANO COMPLEMENTARIO IX
PRÁCTICA PROFESIONAL
SEMINARIO DE TRABAJO DE GRADO
Periodo: 10
ACTIV DEPOR,RECRE Y CULT-DEP
UNIVERSITARIO(EXTRAP)
CIVICA Y CONSTITUCION (EXTRAPLAN)
INFORMATICA BASICA (EXTRAPLAN)
TRABAJO DE GRADO
Solicita información
Opiniones (1)
Otra formación relacionada con música
-
-
-
-
-
Profesores-
-
-
-
-
Atención al alumno-
-
-
-
-
Temario-
-
-
-
-
Material-
-
-
-
-
InstalacionesBueno el programa académico ofrecido por la Universidad de Pamplona.
Ramón Rincón
Carrera en Música - Octubre 2011