Sede Yopal, Código Snies 54296
Número de créditos académicos: 160
Título: Enfermero
Duración:10 niveles de aprendizaje
Ingreso y Admisiones: Semestral
Informes sobre inscripciones: Cel. 3106282534
Misión
El programa de Enfermería de la Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL, en diez años se consolidará como líder a nivel regional, departamental y nacional, redimensionando el papel de la enfermería comunitaria en respuesta a las necesidades de salud de la sociedad y asumiendo el trabajo comunitario como un compromiso social.
Visión
El programa de Enfermería de la Fundación Universitaria de San Gil UNISANGIL, en diez años se consolidará como líder a nivel regional, departamental y nacional, redimensionando el papel de la enfermería comunitaria en respuesta a las necesidades de salud de la sociedad y asumiendo el trabajo comunitario como un compromiso social.
Objetivo
Formar enfermeras y enfermeros con valores y principios éticos, investigadores, líderes en la gestión del cuidado cultural holístico de la vida, dinamizadores de los procesos comunitarios, capaces de responder a las necesidades de salud de la sociedad, mediante la transformación de las realidades, acorde a los contextos socioculturales, articulando los procesos de promoción de la salud, prevención de la enfermedad, asistencia y rehabilitación a nivel individual, familiar y comunitario.
Plan de Estudios
Nivel de Aprendizaje I
Socioantropología
Biología
Anatomía y Fisiología 1
Química
Etica
Identidad Personal y Profesional
Expresión Lecto-Escritora
Inglés 1
Nivel de Aprendizaje II
Proceso de Enfermería y Atención Primaria en Salud
Sociología del Desarrollo
Bioquímica
Anatomía y Fisiología 2
Bioética
Identidad Universitaria
Expresión Escrita
Inglés 2
Nivel de Aprendizaje III
Proceso de Enfermería en el Cuidado Básico
Epidemiología 1
Psicología Social
Microbiología y Parasitología
Valoración del Estado de Salud
Identidad Socio Cultural
Expresión Oral
Inglés 3
Nivel de Aprendizaje IV
Proceso de Enfermería en Cuidado Básico y Salud Mental
Epidemiología 2
Educación y Comunicación en Salud
Farmacología
Fisiopatología
Identidad Ciudadana
Inglés 4
Nivel de Aprendizaje V
Proceso del Cuidado de Enfermería a la Mujer Gestante y Recién
Nacido
Epidemiología 3
Participación Comunitaria
Sistema De Seguridad Social En Salud
Ética y Compromiso Profesional
Inglés 5
Nivel de Aprendizaje VI
Proceso del Cuidado de Enfermería al Niño y al Adolescente
Seminario de Investigación 1
Desarrollo a Escala Humana
Salud Ocupacional
Inglés 6
Nivel de Aprendizaje VII
Proceso del Cuidado de Enfermería al Adulto y al Adulto Mayor 1
Seminario de Investigación 2
Gestión Comunitaria en Salud 1
Texto de Enfermería
Nivel de Aprendizaje VIII
Proceso del Cuidado de Enfermería al Adulto y al Adulto Mayor 2
Seminario de Investigación 3
Gestión Comunitaria en Salud 2
Administración en Salud 1
Nivel de Aprendizaje IX
Cuidado en los Servicios de Salud 1
Electiva Profesional 1
Administración en Salud 2
Nivel de Aprendizaje X
Cuidado en los Servicios de Salud 2
Electiva Profesional 2
Seminario en Avances de Salud
Me parecieron muy buenos los profesores y la metodología de estudio de la Carrera en Enfermería.
Anónimo
Carrera en Enfermeria - Diciembre 2011
Enfermeria.
Es una vocación que requiere mucha responsabilidad,pero vale la pena ayudar a las personas.
Maira
Carrera en Enfermeria - Diciembre 2011
Excelente la Carrera en Enfermería de UNISANGIL.
Anónimo
Carrera en Enfermeria - Diciembre 2011
Una buena oportunidad para la región al ofrecer una carrera en enfermería.
Anónimo
Carrera en Enfermeria - Noviembre 2011
Muy buena.
Es exigente y vale la pena lograr las metas propuestas.
Ángela María Durán Vanegas
Carrera en Enfermeria - Octubre 2011
UNISANGIL es una excelente universidad, deja huella en nuestro camino del ser y saber. Nos forman muy bien como persona haciendo énfasis en los valores y en si el pénsum académico es muy bueno.
Marelvis Andrea Manga Velilla
Carrera en Enfermeria - Junio 2011
Carrera en Enfermería.
La Carrera en Enfermería es excelente.
Laura Milena Hernández Pico
Carrera en Enfermeria - Junio 2011