Pregrado en Comunicación Social-Periodismo.
- Título otorgado: Comunicador Social – Periodista
- Código SNIES: 1110
- Modalidad: Presencial
- Registro calificado: 17968, 08-sep-17, 7 años
- Duración: 9 Semestres
- Ciudad: Bogotá D.C.
Competencias del egresado
Producto del trabajo de la reforma curricular adelantada en el 2011, el programa vigente propende por la formación de un comunicador social – periodista con las siguientes características:
- Un humanista con capacidad para analizar, comprender e intervenir los contextos sociales desde una perspectiva transdisciplinar basada en una sólida formación ciudadana y un entendimiento de sus entornos comunicativos y culturales.
- Un profesional con sentido ético que le permite contribuir desde su quehacer comunicacional a la búsqueda de la igualdad en los planos social y económico y el respeto por los derechos fundamentales con el espíritu liberal que anima la misión de la Universidad.
- Un gestor con pensamiento estratégico y gerencial, con capacidad para gestionar proyectos, procesos y contenidos comunicativos en diferentes contextos sociales.
- Un profesional preparado para la convergencia, que responda a las necesidades comunicacionales del mundo contemporáneo con dominio de las narrativas propias de los medios y la comunicación interpersonal, con visión crítica y analítica.
- Un profesional con visión global que le permita aprovechar los retos de las realidades globales y locales a partir una formación internacional e intercultural que reconoce la pluralidad y la universalidad.
El proyecto académico busca la transformación social e intelectual del estudiante, en procura de alcanzar un perfil académico-profesional sustentado por:
Competencia Cognitiva: la capacidad del comunicador social externadista de comprender e interpretar conceptos y categorías relacionados con el campo de la comunicación y otras disciplinas, que le permitan formular interrogantes y estudiar problemáticas de la comunicación en la sociedad. Se manifiesta en:
- Comprender, interpretar y cuestionar con un enfoque interdisciplinario el conjunto de saberes desde los cuales se construye el campo de la comunicación.
- Identificar modelos y procesos comunicativos sustentados en construcciones pluri, inter y transdisciplinares.
- Formular interrogantes en el campo de la comunicación que orienten el interés hacia la indagación, creatividad, innovación y liderazgo.
Competencia Comunicativa: se manifiesta en el manejo adecuado del lenguaje para poder interactuar con otros; el dominio de los recursos de producción de la comunicación mediante la convergencia de los diferentes medios y la capacidad de desarrollar y gestionar proyectos de comunicación dirigidos a diferentes actores sociales. Se explícita en sus facultades para:
- Usar lenguajes diversos para representar la experiencia social.
- Desarrollar capacidades expresivas (no verbales, verbales, auditivas, visuales y digitales).
- Generar contenidos y gestionar procesos comunicativos en múltiples plataformas mediáticas para interactuar con distintas audiencias.
- Diseñar, desarrollar y evaluar estrategias de comunicación.
Competencia Contextual: la capacidad para entender el papel de la comunicación en la construcción democrática de la sociedad, teniendo en cuenta los procesos sociales y culturales que se desarrollan en el ámbito nacional e internacional producto del desarrollo de las tecnologías de información y comunicación. Se manifiesta en:
- Capacidad para comprender e interpretar las condiciones históricas y culturales de la experiencia colectiva e individual y relacionar estos significados y sentidos con el hacer del comunicador en la sociedad.
Competencia Valorativa: implica la sustentación de su ser, su saber y su quehacer como comunicador orientados al respeto de la condición humana y a la construcción solidaria de una sociedad democrática. Le posibilita para:
- Actuar en función de principios de responsabilidad civil.
- Incorporar las demandas provenientes de nuevos actores sociales por mayores y más escenarios equitativos para comunicarse e informarse.
- Desarrollar la autonomía, el pensamiento crítico, la libertad de expresión.
- Promover la creación de una esfera pública para la formación de una sociedad democrática.
Competencia Investigativa: está orientada a que el estudiante comprenda las dinámicas propias del ejercicio de la investigación en el campo de las ciencias sociales y la comunicación. Se manifiesta en la:
- Capacidad para sistematizar, transformar y producir conocimiento sobre el campo de la comunicación.
- Capacidad de identificar, formular y resolver problemas que incidan en la transformación social.
Objetivos del programa.
Los objetivos de la Facultad de Comunicación Social-Periodismo, en el marco de una tradición en humanidades y ciencias sociales propia de la Universidad Externado de Colombia, orientan integralmente la formación de comunicadores en sus distintos programas de pregrado, posgrado y extensión.
- Formar ciudadanos humanistas, éticos, críticos y propositivos para aportar en la construcción de una esfera social y pública que promueva la libertad de expresión y opinión, dirigida a la trasformación social de la Nación y al desarrollo de una cultura democrática.
- Formar con un enfoque interdisciplinario y una perspectiva intercultural en las tradiciones teóricas, reflexivas y en los cambios conceptuales específicos del campo, para promover la investigación y la innovación de la comunicación.
- Incentivar la creatividad y el uso de lenguajes, narrativas y plataformas comunicativas para la producción, distribución y consumo de contenidos que configuren nuevas formas de representación y expresión en múltiples escenarios sociales y ambientes mediáticos.
- Formar comunicadores con pensamiento estratégico para liderar, gestionar y evaluar distintos procesos comunicativos en diferentes contextos locales y globales.
Muy buena universidad
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesLa Universidad Externado de Colombia es una de las más importantes y reconocidas del país por su nivel académico, docente y por las metodologías de aprendizaje.
Paula Pardo
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Febrero 2012
Trabajador Social.
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Profesores-
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesEs una bonita carrera con desempeño a nivel social, administrativo, de la salud, la educación, etc.
Luz Dary Cubides
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Diciembre 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesRecomiendo estudiar en el Externado, la calidad docente es excelente.
Anónimo
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Diciembre 2011
Excelente
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Atención al alumno-
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Temario-
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Material-
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InstalacionesEs de lo mejor. No tiene una comparación en Colombia.
Juan Carlos Varona Albán
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Diciembre 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesMuy teórica, con buenas prácticas la carrera en comunicación social y periodismo.
Andrés Ortega
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Noviembre 2011
Muy buena.
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesUniversidad excelente y la Carrera en Comunicación Social y Periodismo crece y se fortalece, debe mejorar en cuanto a la asesoría a los estudiantes sobre las aplicaciones a prácticas profesionales. Pero en su totalidad es buenísima, tiene un excelente programa y muy buenos profesores.
Martha Elena Forero Antolínez
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Septiembre 2011
Buena carrera.
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesLa Universidad Externado de Colombia es muy buena.
Andrés Rojas
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Septiembre 2011
Lo mejor vivido.
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesLos mejores años de mi vida los pasé en la Universidad Externado de Colombia. Aprendí y enseñé y quisiera volver a enseñar y aprender.
Rodrigo Silva Vargas
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Septiembre 2011
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Atención al alumno-
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Temario-
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InstalacionesEs muy buena carrera , y me gusta mucho las practicas.
Adriana Espinosa
Pregrado en Comunicación Social-Periodismo - Septiembre 2011