Modalidad de imparticiónEsta carrera se dicta de manera presencial.
Número de horasLa intensidad horaria es de nueve semestres.
Titulación oficialAdministrador de Empresas.
Valoración del programaEl objetivo de la carrera en Administración de Empresas, es la de ser innovador y capaz de generar empresa. Para ello debe contar con ciertas habilidades gerenciales, ya sea para trabajar por su propia cuenta o para otras empresas.
La carrera de Administración de empresas de la UTB posee un reconocimiento de alta calidad en el programa en Cartagena desde el año 2007.
Precio del cursoConsulta el precio del programa.
Dirigido aTendrá que ser una persona hábil en tomar decisiones, análitico, habilidades de comunicación, responsabilidad, interés continuo en actualización en los temas empresariales. Que tenga capacidad de ejecución y que sepa cómo manejar los recursos que tiene al alcance.
EmpleabilidadPodrás emplearte en todo tipo de organizaciones empresariales, gerenciar empresas privadas, ser asesor, consultor y hacer planeación y organización, en estudio de mercados y asignación de recursos de las compañías. Puedes desempeñarte en áreas de mercadeo, recursos humanos y gerencias de las empresas.
Carrera en Administración de Empresas
Objetivos del cursoEl Programa de Administración de Empresas de la Tecnológica tiene como objetivo principal la formación de un administrador innovador, capaz de generar empresas en el ámbito nacional y con las condiciones académicas que en conjunto con ciertas habilidades gerenciales, le permitan tener y asegurarle el éxito esperado en el desarrollo de su profesión en cualquier tipo de empresa en la que se encuentre laborando, bien sea por cuenta propia o de terceros. El Programa de Administración de Empresas de La Tecnológica, tiene los siguientes objetivos específicos: - Propiciar espacios académicos y científicos que permitan orientar la formación del administrador hacia el conocimiento de las técnicas y las corrientes que se han presentado en el desarrollo de la humanidad, en conjunción con las expectativas que en este campo se presentan a nivel nacional y mundial. - Formar administradores con competencias e iniciativa investigativa que le permitan hacer aportes al desarrollo científico y tecnológico local, regional y nacional de la ciencia en mención. - Ofrecer las herramientas científicas y técnicas en la formación del administrador, para que éste genere y aplique estrategias orientadas a elevar el nivel de competitividad de los sectores empresariales de la región y el País. - Fomentar la existencia de espacios de formación integral que le permitan al estudiante, desarrollar las habilidades y actitudes necesarias para generar ideas de negocio, base del éxito en el entorno laboral cada vez más competitivo y cambiante de nuestro medio. - Fomentar espacios académicos para que el estudiante valore la importancia del sentido de responsabilidad, ética y moral, los cuales deben estar presentes en el desempeño de todas sus actividades profesionales, personales y en su convivencia social a nivel general.
ContenidoPlan de estudios
I
Introducción a la ciencias económicas
Fundamentos de Economía
Matemática I
Herramientas Informáticas
Electiva Socio Humanística I
Habilidades del Pensamiento
Contabilidad general
II
Expresión Oral y Escrita
Matemática II
Microeconomía I
Teoría Administrativa
Contabilidad de Costos
Fundamentos de Derecho
III
Ambiente y Desarrollo
Procesos Administrativos
Microeconomía II
Ingeniería Económica
Programación Lineal
Matemática III
IV
Constitución Política y Civilidad
Estadística I
Teoría de las Organizaciones
Electiva Socio humanística II
Finanzas I
Investigación Operativa
Filosofía
V
Estadística II
Cátedra Empresarial I
Macroeconomía
Finazas II
Electiva de Énfasis I
Electiva I
VI
Seminario de Investigación
Cátedra Empresarial II
Fundamento de Mercadeo
Derecho Laboral
Electiva de Énfasis II
Electiva II
VII
Electiva Socio Humanística III
Cátedra Empresarial III
Gerencia de Recursos Humanos
Competitividad y Pensamiento Estratégico
Electiva de Énfasis III
Electiva III
Electiva de Énfasis IV
Práctica Profesionales
IX
Ética y Profesionalismo
Gerencia de la Producción
Comportamiento del Consumidor Negocios Internacionales
Estrategia de Negociación
Electiva de Énfasis IV
Opiniones (3)
Profesores (4)
Atención al alumno (4)
Temario (4)
Material (4)
Instalaciones (4)
Altos estándares de calidad
Profesores
Atención al alumno
Temario
Material
Instalaciones
La Universidad Tecnológica de Bolívar es una excelente institución. La recomiendo por sus altos estándares de calidad educativa.
Muy buena universidad, tanto en la modalidad donde estoy como en la organización en general. Siempre preocupándose por mejorar la formación no solo intelectual, sino tambien la parte ética, formaándonos para ser líderes en nuestra región.
mi educación aun no finalizada hasta ahora me a servido para comprender muchos conceptos de como administrar una empresa y como la tecnología es esencial para el desarrollo de esta, por eso considero que la educación es buena , aunque podría ser mejor y mas intensiva y practica que teórica porque al final la teoría es solo son requisitos para llegar a lo que en verdad importa la ejecución de esos conceptos creo que la educación debe enfrentarse mas a la practica que al concepto.
Altos estándares de calidad
La Universidad Tecnológica de Bolívar es una excelente institución. La recomiendo por sus altos estándares de calidad educativa.
Yohana Lorena Alfaro Ibarra
Carrera en Administración de Empresas - Febrero 2012
Mejor universidad.
Muy buena universidad, tanto en la modalidad donde estoy como en la organización en general. Siempre preocupándose por mejorar la formación no solo intelectual, sino tambien la parte ética, formaándonos para ser líderes en nuestra región.
Diana Rosa Arellano
Carrera en Administración de Empresas - Septiembre 2011
mi educación aun no finalizada hasta ahora me a servido para comprender muchos conceptos de como administrar una empresa y como la tecnología es esencial para el desarrollo de esta, por eso considero que la educación es buena , aunque podría ser mejor y mas intensiva y practica que teórica porque al final la teoría es solo son requisitos para llegar a lo que en verdad importa la ejecución de esos conceptos creo que la educación debe enfrentarse mas a la practica que al concepto.
Maria Muñoz
Carrera en Administración de Empresas - Junio 2011